为您量身定制的教学平台
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政府认证的非同步OSSD数字学习系统
政府认证的非同步OSSD
数字学习系统
数字学习系统
为合作伙伴创造国际教育价值
我们自行开发并得到政府认证的非同步数字学习系统，涵盖安省9-12年级的68门课程，完全满足学生全日制学习与升学的需求。拥有独立产权的教师及教学管理人员培训课程系统，对合作机构教师及教务管理人员进行标准培训，让合作伙伴团队操作易上手，快速进入良好运营状态。经多年操作实践验证，系统优质高效，获得合作伙伴的认可。
自主产权的教师培训系统
按照安省政府教学标准对合作方任课教师及教管人员进行培训。让教师尽快掌握高中课程教授的基本技能，满足教学要求。让OSSD项目负责人了解OSSD教务管理的要求。合格的教务协调管理人员，是项目顺利运营和成功的保障！
运营支持，无缝衔接
加拿大校区所有老师都持有安省教师资格证书OCT，具有丰富教学经验，支持线上和线下同步教学，为合作伙伴提供远程教学指导和教研培训。帮助合作方解决在教学和教务中出现的问题，达成高标准的教育目标。
运营咨询，保证落地
为意向合作伙伴提供落地咨询服务。经过数年的离岸学校合作操作，我们积累了丰富的项目落地实操经验，我们会根据合作伙伴的实际情况，给出如何设置课程，配置团队人员，并在商业上获得成功等建议，帮助项目落地。
项目落地成功案例
国际学校及学校集团
国际学校是OSSD离岸校区的最佳平台之一。目前正在运营各类国际课程（A-Level; AP ; IB 或美高等）的国际学校，是运营OSSD项目非常理想的平台。国际学校熟悉国际高中课程教育，有成熟的教学管理和教师团队，可以快速落地，无缝衔接。运营OSSD项目是对其他国际课程的必要补充，并对教学过程和升学结果上有明显的提升！
阅读成功案例
某正在与枫叶高中合作运行离岸校区的国际学校，双方合作已经超过3年。该校运营美高，AP，A-Level 课程超过10年，高中在校生超过400人。该校将多名在其他国际课程项目里不适应的学生从11年级转入OSSD项目，学生通过11和12年安省课程的学习，均取得了非常好的成绩并全部获得QS100学校的录取。学校，家长和学生均高度赞誉枫叶OSSD项目。
大学的国际课程中心
大学的国际课程中心或者继续教育中心，也是OSSD离岸课程中心的理想平台。目前各大学一般都有自己的大学预备课程的项目，依托大学良好的自有设施和丰富的教师资源，再加上大学自身的品牌效应，运营OSSD项目是为想升入世界名校的高中学生提供的最优平台。
阅读成功案例
某正在与枫叶OSSD平台合作运行离岸校区的大学国际课程中心，双方合作超过3年。该大学国际课程中心，只运作OSSD课程项目，他们开设10-12年级安省高中课程。他们从零起步，仅用3年时间就做到目前在学学生超过百名，三年毕业生接近百名，全部学生被QS100大学录取，取得了良好的社会和经济效益。
公立学校国际部
公立学校国际部也是可以合作OSSD离岸项目的。目前国内也有不少公立学校正在运行AP,A-Level等国际课程体系，在此基础上增项OSSD项目也是非常好的选择。虽然各地教育主管部门的管理要求不同，但通过我们的运营实践证明有很多合作机会。
阅读成功案例
某正在与枫叶OSSD平台合作运行离岸校区的公立学校国际部。该校原本与枫叶加拿大本部学校合作2+1项目，疫情发生时学生不能出国学校，经该市教委批准与我们合作OSSD离岸项目。他们实行双轨制，将部分毕业后希望直录世界名校留学的学生在高二结束后转入安省12年级课程，从暑期开始进入ESL学习并强化第三方英语考试备考。学生经过一年的学习，拿到安省高中毕业证OSSD并升入QS100名校，避开国内高考的激烈竞争，家长学生满意。
留学服务及语培机构
中大型留学服务及语培机构以出国预备班的形式来开展OSSD离岸项目。这类机构的主要客群是准备出国的学生，他们在进行语言培训的同时学习OSSD课程，满足海外大学升学对学术和学历的要求，学生凭OSSD成绩申请世界顶尖大学具有非常明显的优势。这类机构的海外升学经验和自有师资也是OSSD合作成功的基础。
阅读成功案例
我们与总部坐落在某省会的连锁留学服务及语培机构合作运行OSSD离岸项目。该机构利用他们自身的客源和自身优势，开设“世界名校预备班”项目。他们在自己现有的客群里招生，开设1年制（学生只学习12年级安省课程）和两年制（学生学习11+12两年安省课程）的OSSD项目班。他们发挥自身的升学和语培优势，辅以OSSD课程优势，帮助很多学生升入世界一流名校，得到广泛的赞誉。